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Misión e historia
Evaluación de la Formación por un comité de expertos
Nuestra formación viene evaluada por un comité de expertos psicolingüistas del Departamento de Psicología Dinámica y Clínica, de la Facultad de Medicina y Psicología de la Universidad Sapienza de Roma (Italia), liderado por la Catedrática Traute Taeschner, creadora de nuestro programa.
Siguiendo las instrucciones de la formadora, cada alumno debe redactar una tesis de final de curso, con un máximo de 10 páginas. En ella, describe con sus propias palabras los conocimientos teóricos aprendidos y detalla la experiencia que ha acumulado a lo largo del curso al poner en práctica las clases con los niños.
Una vez conseguido el “aprobado” de la tesis, se debe facilitar una grabación en vídeo de una clase real con los alumnos.
Una vez analizado el vídeo siguiendo las variables que determinan cuán mágic@ es, se entrega al alumno los resultados obtenidos por la evaluación, junto con un informe que detalla los parámetros alcanzados y aquellos a mejorar.
Conoce más sobre nuestro Programa de Formación.
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Siguiendo las instrucciones de la formadora, cada alumno debe redactar una tesis de final de curso, con un máximo de 10 páginas. En ella, describe con sus propias palabras los conocimientos teóricos aprendidos y detalla la experiencia que ha acumulado a lo largo del curso al poner en práctica las clases con los niños.
Una vez conseguido el “aprobado” de la tesis, se debe facilitar una grabación en vídeo de una clase real con los alumnos.
Una vez analizado el vídeo siguiendo las variables que determinan cuán mágic@ es, se entrega al alumno los resultados obtenidos por la evaluación, junto con un informe que detalla los parámetros alcanzados y aquellos a mejorar.
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